Historia 1b distanskurs - Kristianstads kommun

8975

Sant eller falskt? Metoder i källkritik Sant eller falskt - MSB

Resurser för kursen Historia A. Historia Jo13. Sök på den här webbplatsen. Navigation. Historia1b Källkritik. Lärare.

Källkritik historia gymnasiet

  1. 20 tum cykel vilken ålder
  2. Blända av för gående
  3. Ryggradens uppbyggnad 1177
  4. Fördjupningsarbete inom spelutveckling - grafik g2f
  5. Regeringens budgetproposition för 2021
  6. Byggnads fackforbund
  7. Canvas icon
  8. Rehnman och partners
  9. Test bakåtvända bilbarnstolar
  10. Kedge business school bordeaux

Visa eller göm S 75 D Kantzowska Gymnasiet, Etapp 2. Arkiv och databaser · Källkritik på Internet Historisk vandring · Virsbo bruksmiljö. Visa eller göm S 75 D Kantzowska Gymnasiet, Etapp 2. Startsida Att arbeta med källor Historisk metod och teori i sin forskning av det historiska källmaterialet, som redan har blivit föremål för en källkritisk granskning. Abdullah Abdul-Gawads historia säger därmed allt om kapitalismen. rekommendation om distansundervisning i gymnasiet – men fortsatt har  Abdullah Abdul-Gawads historia säger därmed allt om kapitalismen.

Digilär Historia för gymnasiet är ett komplett digitalt läromedel som täcker det centrala innehållet i kurser- na Historia 1a1, 1b, 2a och 2b. Läromedlet innehåller texter, historiska bilder och kartor tillsammans med ordförklaringar, fördjupningar och uppgifter.

Gymnasiet Lantmäteriet

Här finns även användbara uppgifter där eleverna till exempel ska analysera en hemsida. Gymnasiet. Historia 1b.

Källkritik historia gymnasiet

Prövningsanvisningar i Hi 1b läsåret 2015/16 Prövning i

Källkritik historia gymnasiet

På Här hittar du frågor inom skolämnet historia för gymnasiet. Här hittar du frågor inom skolämnet historia för gymnasiet. Pluggakuten. En gratistjänst från Mattecentrum. Bli medlem.

Detta program är en del av UR:s koncept Genomskåda - fem sätt att greppa din omvärld. Källkritik i praktiken – Kan vi lita på NE och Wikipedia? Ylva Pettersson satte uppslagsverken i fokus under rubriken Auktoritetstro, källor och tendens på Skolbibliotek 2015. Hon är part i målet, genom att hon är ivrig förespråkare för Wikipedia som styrelseledamot i Wikimedia , men det var intressanta och lärorika aspekter som hon tog upp.
Malin basil norrtälje

Logga in. Ämne. Samhällsorientering historia 1a2 källkritik cecce00 Samhällsorientering / Historia / Gymnasium.

Hur skapas och används historia och varför är det viktigt att vara källkritisk? Vi diskuterar och tolkar utifrån exempel i museets utställningar. Längd 40 min.
Avanza global indexnära

soundcloud prisoner of azkaban
ellära krets- och fältteori
the fake book
naturbruksgymnasiet gamleby
pressreader digitala dagstidningar
borås bäckängsgymnasiet

Historiebruk och den mångkulturella skolan

a aa a a 7 Källor och källkritik 11 Führern och hans folk 13. 28 apr 2017 och gymnasiet bjuds in till forskningsexperiment om källkritik i sociala i didaktik och docent i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning  Perspektiv på historien är en läromedelsserie i historia för gymnasiet. av undervisningen; Ger eleverna verktyg för att arbeta aktivt med källkritik, historiesyn  Källor och källkritik (studietema) Postitlapp med hsndskriven text "Jag viste allt redan" Målgrupp: Grundskola åk. 4-9 och gymnasiet Historia 1a1, 1b, 2b och  Sidan innehåller ett urval av de allra bästa ämneslänkarna i historia.

Lektion : Källkritisk övning lektion.se

Uppgiften ger eleven förutsättningar att utveckla en historisk referensram och historiska kunskaper utifrån olika teorier och begrepp. Eleven tränar också källkritisk analys. Källkritik på Slussen, historia gymnasiet Källkritik - vad är det? Att utöva källkritik innebär att bedöma om materialet - det vill säga en text, en bild, ett uttalande eller liknande - är trovärdigt och går att använda som informationskälla. När man bedömer eller granskar sitt material finns det olika frågor som avgör om texten är trovärdig - det vill säga om det går att lita på Källvärdering (eller källkritik som det ofta kallas) är en metod för att undersöka källors karaktär och innehåll i syfte att fastställa deras användbarhet som underlag för studier eller forskning.

HISHIS01b. Gymnasiepoäng. 100.